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free of charge? | No | Yes | Yes | beginner lessons are free | beginner lessons are free |
registration necessary? | Yes | No | No | Yes | Yes program installation necessary |
Methods/ didactic approach:
| autonomous learning Inclusion of different learning channels Exercises with fun factor | Autonomous learning Each exercise unit works in three steps (preparation, material, tasks) | Interactive-kommunicative learning Inclusion of different learning channels. autonomous learning | Interactive-kommunicative learning Contact with mother tongue speakers (chat communities etc.). modelled after the principle of learning from and with each other | particularly suitable for vocabulary acquisition works with a virtual index card system in 3 steps (learn, recognize, apply) Principle: Learning vocabulary via different learning channels No grammar lessons |
materials:
| well structures and interactive learning material variety of different excercises (crosswords, index cards,etc.) | well-structured working material sorted according to the Common European Framework of Reference for languages (CEFR) A variety of different exercises online and the option to download Exercises for listening comprehension, reading comprehension, speaking skills, text production, grammar and vocabulary | didactically usefully prepared teaching material oftentimes visually and auditativly supported (e.g. Stories with pictures and audio etc.) In some cases there are also explicit | visually and auditativly supported learning material variety of different excercises (Dialogue fields, matching exercises, reading and listening comprehension exercises, etc.) Writing exercises are corrected by native speakers from the community | virtual index card system with lists of various subject areas |
teaching language: | selectable | English | English | selectable | English/ Spanish |
languages: | Large range of languages | English | Large range of languages | Large range of languages | Large range of languages |
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Kostenfrei? | Ja | Anfängerlektionen kostenfrei | Ja |
Anmeldung nötig? | Nein | Ja | Ja |
Methoden/ didaktischer Ansatz:
| Angebot an zusätzlichem Lehrmaterial autonomes Lernen im Vordergrund keine aufeinander aufbauenden Lektionen, sondern Angebot unterschiedlicher Materialien kein expliziter Grammatikunterricht | kein expliziter Grammatikunterricht! „natürliches Lernen“/Orientierung am Prinzip des Erstspracherwerbs Aktivierung verschiedener Lernkanäle (Hören, Sehen, Lesen, Sprechen) Entdeckendes Lernen per logischem Ausschlussverfahren | im Fokus: Herstellung von Kontakten zu Muttersprachlern und Bereitstellung einfacher Kommunikationsmöglichkeiten. (Chatrooms, etc.) |
Materialien:
| teilweise sehr attraktiv gestaltetes Lehrmaterial mit Einbeziehung verschiedener Lernkanäle (z.B.über Flashcards, „Lingo-Dingo“ games,etc.) | Bildmaterial, Texte, Audiomaterial (authentisches Vorsprechen) wenn Mikrophon vorhanden, auch Überprüfung der eigenen Aussprache möglich | Materialien werden vor allem von der Language-Community selbst erstellt und hochgeladen. Im Fokus: direkter sprachlicher Austausch mit Muttersprachlern und Austausch geeigneter Lehrmaterialien |
Unterrichts -sprache: | Englisch | Wählbar | Wählbar |
Sprachen: | Großes Angebot | Großes Angebot | Großes Angebot |
Es fehlt etwas?
Bei Anregungen und weiteren nützlichen Links können Sie sich gerne an unser Team wenden: sprachlabor@uni-koeln.de.